七大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲;四大洋分别是太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。
一、四大洋
是地球上四片海洋(太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋)的总称。也泛指地球上所有的海洋。海洋面积为36100万平方公里,太平洋占49.8%,大西洋26%,印度洋20%,北冰洋4.2%。
1、太平洋。
1520年,麦哲伦在环球航行途中,进入一个海峡(后称麦哲伦海峡),惊涛骇浪,走出峡谷时风平浪静,于是称这个水域为太平洋,而后被全世界承认。
2、大西洋。
大西一词,出自古希腊神话中大力士阿特拉斯的名字。传说阿特拉斯住在大西洋中,能知任何一个海洋的深度,有擎天立地的神力。1845年,伦敦地理学会统一定名南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲之间水域为大西洋。
3、印度洋。
1497年,葡萄牙航海家达伽马绕道非洲好望角,向东寻找印度大陆,将所经过的洋面称为印度洋。1570年的世界地图集正式将此水域命名为印度洋。
4、北冰洋。
北冰洋位于北极,洋面终年冰封,故得名北冰洋。1845年在伦敦地理学会上正式命名。
二、七大洲
指地球陆地分成的七大陆地部分即:亚洲(全称亚细亚洲)(Asia)、欧洲(全称欧罗巴洲)(Europe)、北美洲(全称北亚美利加洲)(NorthAmerica)、南美洲(全称南亚美利加洲) (SouthAmerica)、非洲(全称阿非利加洲)(Africa)、大洋洲(Oceania)与南极洲(Antarctica)。
1、亚洲。
亚洲是“亚细亚洲”的简称,意思是“东方日出之地”。面积4400万平方千米,约占世界陆地总面积的29.4%,是世界第一大洲。共有48个国家和地区。人口41.643亿,约占世界总人口的60%,居世界第一位。
2、非洲。
非洲是“阿非利加洲”的简称。对于阿非利加一词的由来。面积约3000万平方千米,约占世界陆地总面积的20.2%,是世界第二大洲。共有56个国家和地区。人口10.325亿,占世界总人口的12.3%,居世界第二位。
3、北美洲。
北美洲和南美洲合称美洲,美洲是“亚美利加洲”的简称。面积约2400万平方千米,约占世界陆地总面积的16.2%,是世界第三大洲。共有37个国家和地区。人口5.287亿,约占世界总人口的8.1%,居世界第四位。
4、南美洲。
北美洲和南美洲合称美洲,美洲是“亚美利加洲”的简称。面积约1800万平方千米,约占世界陆地总面积的12%,是世界第四大洲。共有13个国家和地区。人口3.02亿,约占世界总人口的5.6%,居世界第五位。
5、南极洲。
南极洲,因该大陆处在地球的最南端南极点的周围,由此而得名。其英文名为Antarctica,源出希腊文anti(相反)加上Arctic(北极),意为北极的对面,即南极。面积1400万平方千米,约占世界陆总面积的9.4%,是世界第五大洲。南极洲仅有一些来自其它大陆的科学考察人员和捕鲸队,无定居居民。
6、欧洲。
欧洲的全称是“欧罗巴洲”,意译则为“西方日落之地”。面积约1000万平方千米,约占世界陆地总面积的6.8%,仅大于大洋洲,是世界第六大洲。共有37个国家和地区。人口7.4亿,约占世界总人口的10.4%,居世界第三位。
7、大洋洲。
大洋洲,意即“大洋中的陆地”。一般指太平洋的多数岛屿,狭义上指澳大利亚、新西兰、太平洋东部的波利尼西亚群岛、中部的密克罗尼西亚群岛和西部的美拉尼西亚群岛。面积约900万平方千米,约占世界陆地总面积的6%,是世界上面积最小的一个洲。共有24个国家和地区。人口2900万,约占世界总人口的0.5%,是除南极洲外,人口最少的大洲。
地球仪上的七大洲四大洋位置:七大洲分别是欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
七大洲分别是欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。其中,欧洲和亚洲共同位于亚欧大陆上,以乌拉尔山脉、乌拉尔河和高加索山脉为界。非洲位于亚欧大陆的南部,与亚洲以红海和苏伊士运河为界。北美洲和南美洲则位于亚欧大陆的对面,两者以巴拿马地峡相连。大洋洲位于南太平洋,而南极洲则位于地球的最南端。
四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋是最大的海洋,位于亚欧大陆和美洲大陆的两侧。大西洋则位于欧洲、非洲、南美洲和北美洲之间。印度洋位于亚洲、非洲和大洋洲之间。北冰洋则位于北极地区,主要被北美洲和欧洲所包围。
这些洲和洋的位置是地理学研究的基础,它们反映了地球的自然特征和历史演变。这些位置也对人类的社会、文化和经济活动产生了深远影响。不同洲和洋的位置和气候特征,影响了人类的农业、渔业、交通和贸易等活动。
地球仪的作用:
1、地球仪可以帮助我们了解地球的整体结构和布局。地球仪是一个缩小版的地球模型,通过观察地球仪,我们可以清晰地看到地球的七大洲、四大洋、国家、城市等地理特征,从而更好地理解地球的形状、大小和地球表面的地理分布。
2、地球仪是学习地理知识的重要工具。通过地球仪,我们可以直观地了解地球的自转和公转、昼夜交替、四季变化等自然现象的原理,同时也可以通过观察地球仪上的地理标记,学习各个国家和地区的地理位置、气候、文化等地理知识。
3、地球仪还具有观赏和装饰的作用。地球仪制作精美,形状各异,可以作为艺术品欣赏,同时也可以作为教育用品或办公用品摆放在家中或办公室,增加空间的文化氛围和装饰效果。
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