开学第一课安全教育内容
开学第一课安全教育内容主要有哪些?下面是我为大家收集的关于开学第一课安全教育内容，欢迎大家参考借鉴。
开学第一课安全教育内容一
教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全
1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时，不要跳水。
6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全
老师介绍几则案例：
通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?
行走时怎样注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、发生火灾怎么办
1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的`地
点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、校园安全
1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒
时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。
三、小结：
只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。
开学第一课安全教育内容二
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、 导入：列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
三、 小学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
安全常规教育的八个严禁如下：
1、严禁擅自跳下站台和进入隧道：这是为了确保人们在公共交通场所的安全。擅自跳下站台或进入隧道可能会导致严重的伤害甚至死亡，因此需要严格遵守规定。
2、严禁携带易燃、易暴、剧毒等危险品进站上车：这是为了防止危险品在公共交通工具上引发事故。这些危险品一旦燃烧或爆炸，后果不堪设想，所以禁止携带是为了公众的安全。
3、严禁上下行驶的车辆：这一条规定是为了防止人们在车辆行驶过程中发生意外。上下行驶的车辆存在很大的安全风险，所以必须禁止。
4、严禁擅自进入行车部位和主要设备场所：非专业人员进入这些区域可能会触动重要设备，造成事故或破坏公共安全设施。
5、严禁擅自触动任何设备、设施：公共设施和设备的操作需要专业知识，擅自触动可能导致设备损坏、功能障碍，甚至可能危及人身安全。
6、严禁攀登机车、车辆：攀登机车、车辆不仅可能对车辆造成损坏，而且可能对攀登者造成严重的人身伤害。
7、严禁擅自移动、改换防护装置、警示标志：防护装置和警示标志的设置是为了公众的安全。擅自移动或改换可能会导致他人误解，从而引发安全事故。
8、顺着线路走时，严禁走道心、枕木头、轨面和道岔尖轨：这些都是铁路或轨道交通的特定部位，普通人走在这些地方存在很大的安全风险，因此严禁行走。
八个严禁的执行方式：
1、建立健全的责任制：确保每个员工都明确自己的职责和需要遵守的规定，实行责任到人，增强执行力度。
2、加强教育和培训：通过定期的安全教育培训，提高员工对安全规定的理解和执行力，增强安全意识。
3、设置明显的警示标识：在工作场所和危险区域设置明显的警示标识和告知卡，以提醒员工注意安全和遵守规定。
4、定期进行检查和监督：设立专门的检查监督机制，定期对执行情况进行检查和评估，确保规定的严格执行。
5、配备专业的防护设施：根据工作需要，为员工配备专业的防护设施和用品，确保员工在安全的环境下工作。
6、严肃处理违规行为：对于违反“八个严禁”的行为，必须采取严肃的处置措施，从源头上遏制不安全行为。
八个“严禁”都是为了公众的安全着想，遵守这些规定可以确保我们生活在一个更安全的环境中。
执行这八个严禁需要从制度、教育、设备、监督等多个角度全方位进行，才能确保这些安全规定得到切实有效的执行。
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